Во время посещения сайта Вы соглашаетесь с использованием файлов cookie, которые указаны в Политике обработки персональных данных.

Что будет если помогать тому, кто не просит - важный принцип академика Бехтеровой - многие понимают это поздно, когда жизнь уже разрушена

Что будет если помогать тому, кто не просит - важный принцип академика Бехтеровой - многие понимают это поздно, когда жизнь уже разрушенаФото из "Шедеврум"

Нейрофизиолог с мировым именем Наталья Бехтерева считала, что не нужно помогать тем, кто об этом не просит. Что мы делаем, когда видим, что кому-то плохо? Верно. Сразу же бежим на помощь, надеясь вытащить его из ямы. Но это происходит не всегда. Ситуация остаётся нерешённой, а вы потратили энергию впустую. Всё почему? Потому что нельзя выручить того, кто сам не жаждет выйти их положения. Ваши действия бесполезны, если человека всё устраивает.

Эти три принципа помогали Наталье легче переносить предательства и другие жизненные неприятности. Этому её научил директор детского дома Аркадий Кельнер, в котором она воспитывалась.

Разумная гордость

Бехтерева считала, что гордость (в адекватных пределах) даёт человеку многое. Она помогает справляться с жизненными испытаниями.

Одна ситуация запомнилась на всю жизнь. Урок запомнился навсегда. Воспитанницам выдали одинаковые оранжевые платья для работы. Девочки решили надеть их в школу. Директор пришел в ярость. Больше всего досталось будущему академику. За что? За то, что девочки по глупости стали похожи на сироток, которые вызывают у людей жалость.Он делал все, чтобы никто не вешал на его воспитанниц ярлык «детдомовки». Мальчики шили девочкам красивые лакированные туфли, на которые засматривались и домашние дети. У воспитанниц не было одинаковых платьев. Таким образом директор воспитывал в учениках чувство собственного достоинства. Начиная с внешнего вида.

Воспитание стойкости

Наталья Бехтерева оказалась в детском доме в 1937 году. Будучи домашним ребёнком, ей было очень трудно привыкать к новой жизни. За это девочку невзлюбили другие воспитанники. Однажды директор предложил наказать обидчиц, если она назовёт их. Девочка отказалась. Просидела весь день без еды. Утром на линейке Аркадий Исаевич рассказал обо всем. Он знал, что на детей сильнее действует не книга, а пример на практике.

Эмоциональный баланс

Важно уметь видеть плюсы в любых ситуациях. После уроков Наталья вместе с ребятами репетировала спектакли. Это приносило её много радости. По вечерам дети занимались спортом. Директор укреплял душевный баланс простыми способами. Это помогало ему выстоять в трудные времена.

Наталья Бехтерева стала примером для всех. Три простых принципа помогли ей справиться со всем. Разумная гордость, стойкость и умение радоваться. Она доказала это собственной жизнью, пишет автор Дзен-канала Тяжёлый Люкс.

...

Популярное

Последние новости