Progorod logo

Даже учителя русского языка не заметят здесь ошибку: это уровень Даля и Пушкина — проверьте себя

17:17 31 июляВозрастное ограничение16+
gazeta45.com
Главное:
В трёх предложениях слова употреблены правильно.
Ошибка спряталась в привычном сочетании, которое часто встречается в речи.
Чтобы найти её, нужно обращать внимание не только на грамматику, но и на значение слов.

Некоторые ошибки невозможно обнаружить с помощью обычной проверки орфографии. Все слова могут быть написаны правильно, окончания — стоять на своих местах, а предложение всё равно окажется неудачным из-за речевой избыточности.

Попробуйте найти такое предложение среди четырёх вариантов.

По окончании спектакля зрители ещё долго не расходились. Вопреки ожиданиям новая постановка понравилась критикам. Он скучал по Москве и своим старым друзьям. Впервые я познакомился с творчеством Марка Твена, когда мне было восемь лет.

Не торопитесь смотреть ответ. Перечитайте каждую фразу и проверьте, не повторяют ли соседние слова один и тот же смысл.

Где спряталась ошибка

Неправильным в рамках такого задания считается четвёртое предложение:

«Впервые я познакомился с творчеством Марка Твена, когда мне было восемь лет».

Глагол «познакомиться» уже обозначает начало знакомства с человеком, произведением или явлением. Поэтому наречие «впервые» повторяет заключённый в нём смысл. Такое сочетание называют плеоназмомречевой избыточностью, при которой рядом оказываются слова с совпадающими элементами значения.

Исправить предложение можно двумя способами:

«Я познакомился с творчеством Марка Твена, когда мне было восемь лет». «Впервые я прочитал произведение Марка Твена, когда мне было восемь лет».

При этом не каждый плеоназм автоматически считается грубой ошибкой: иногда смысловое повторение используют намеренно для выразительности. Однако в нейтральном учебном или редакционном тексте необязательную избыточность лучше убрать.

Остальные предложения построены правильно. После слов «по окончании» требуется родительный падеж, предлог «вопреки» управляет дательным падежом, а глагол «скучать» допускает конструкцию «скучать по кому-либо». Главная ловушка задания заключалась не в окончании или запятой, а в незаметном повторении смысла.

Перейти на полную версию страницы

Читайте также: